Российский преподаватель vs носитель языка

. АВТОР: МАРИЯ КОВИНА-ГОРЕЛИК, АВТОР ПРОЕКТА HOW TO KNOW HOW О БЕРЕЖНОМ ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ФОТОГРАФИЯ: IRMINA WALCZAK  Однажды пришел ко мне студент довольно продвинутого уровня, который при этом настаивал на российском преподавателе. Я спросила, почему. Он сказал примерно следующее: У меня был носитель, мы ничего не делали, только болтали. И ведь прав. У носителя …

Читать дальше

Репетитор для вашего ребенка

. АВТОР: МАРИЯ КОВИНА-ГОРЕЛИК, АВТОР ПРОЕКТА HOW TO KNOW HOW О БЕРЕЖНОМ ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ФОТОГРАФИЯ: ARBER SEFA  Мне очень приятно, когда меня рекомендуют друзьям, да еще выражают готовность привозить детей на уроки издалека. К сожалению, Москва организована так, что преподавателя лучше искать поближе к дому: даже самый распрекрасный преподаватель не стоит духоты метро или …

Читать дальше

Нет, не поздно

. АВТОР: МАРИЯ КОВИНА-ГОРЕЛИК, АВТОР ПРОЕКТА HOW TO KNOW HOW О БЕРЕЖНОМ ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ФОТОГРАФИЯ: ARBER SEFA  Качала пресс – думала про раннее развитие (да, я долго качала, и не только его). Когда мы рождаемся, у мозга действительно есть практически неограниченные возможности освоить все, что угодно. Нейронов навалом, связи почти отсутствуют, простраивай – не …

Читать дальше

Ранний старт. Что дальше?

Автор: Мария Ковина-Горелик, автор проекта How to Know How о бережном изучении английского языка ФОТОГРАФИЯ: ALICJA BRODOWICZ В свои 38 лет я могу уже спокойно, твердо и однозначно сказать, что своими достижениями в английском языке я в огромной степени обязана раннему старту. Первые английские слова я научилась говорить в неполные четыре года. Это – отправная точка …

Читать дальше