22 октября 2018

Из школьного «гадкого утёнка» в «прекрасного лебедя» с тремя красными дипломами

Из школьного «гадкого утёнка» в «прекрасного лебедя» с тремя красными дипломами
280

АВТОР: КИРА БЕРЛИНОВА, РЕПЕТИТОР ПО МАТЕМАТИКЕ

ФОТОГРАФИЯ: JONĖ REED

Эта история о том, насколько важно поверить в себя, и до каких высот может довести уверенность в себе. Если у вас сейчас дети-школьники или студенты, история покажет, как нужна ребенку поддержка и вера в него.

ШКОЛА

Началось все с начальной школы. Отличница, уроки делала всегда одна, без чьей-либо помощи. Планку снизить мне не позволяли, я должна была в учёбе всегда быть идеальна. За оценки ниже 4 (хотя и 4 тоже нехорошо) со мной переставали разговаривать дома. Здравствуй, синдром хорошей девочки!  В 5 классе во мне стало пробуждаться желание быть яркой, выступать на сцене, участвовать в развлекательных мероприятиях, но я была стеснительной, поэтому в качестве выступающей на сцене меня всерьёз не воспринимали, были более яркие звёзды, которые крутились вокруг завучей по воспитательной работе, я же так не могла, страх и стеснение были сильнее моего желания. Да и учителя всегда говорили: «Лучше учись, и так съехала на четверки». А тем временем желание быть уверенной и яркой теплилось в душе, но я так и не встретила поддержки ни от кого. Поэтому училась, училась и училась.

В 6 классе стала учиться на 4, желание постоянно зубрить постепенно угасало, я мечтала о другом. В этот момент добавились унижения со стороны учителей. Как-то на уроке биологии нам выставляли оценки (к слову сказать, на этом уроке мы ВООБЩЕ ничего не делали, просто сидели и занимались своими делами, но оценки же какие-то в журнале должны быть). Мы с одноклассницей по уровню знаний были одинаковы. Ей выставили 4, а мне 3 с фразой: «Я же понимаю, что ты знаешь хуже. Если тебя не устраивает оценка, то останешься после уроков и будешь писать контрольную. На какую оценку напишешь, ту и поставлю». Надо ли говорить о том, что я согласилась с тройкой? Естественно, если нам не преподавали этот предмет, то и домашнее не задавали. Написала бы я контрольную в тот день на твердую 2.

Однажды во время перемены наш класс развлекался, как мог. По неосторожности скинули горшок с цветком, который разбился. Мы половину урока выслушивали возмущения преподавателя и оскорбления в наш адрес. И тут меня учитель поднял меня перед всем классом и начал высказывать: «Я и так иду вам на уступки, вы ничего не знаете, ставлю оценки за красивые глаза. Что, не правда, Глот? Ты знаешь материал на свои оценки?». Сказать, что я была шокирована — ничего не сказать. Сидела всю перемену за своей партой, не сдвинулась с места, и тут меня оскорбляют перед всем классом! И я, боясь учителя, просто опустила голову и промолчала. Было очень обидно, слезы подступали к горлу, но я держалась. Так и проглотила обиду, ни слова не сказав. Сейчас понимаю, что если бы я дала отпор, то жить бы хуже сейчас не стала, на карьеру никаким образом не повлияло, зато не пришлось бы терпеть унижения и обиду.

Так подошло время экзаменов в 11 классе. Я почти не готовилась к ним. Сдала средне, на 4. Конечно, меня результат не сильно устроил, но печать «середнячка», ничем не отличавшегося от всех остальных, уверенно говорила о том, что на большее можно было и не рассчитывать.

Университет

Поступила я в университет на математика-аналитика, именно туда прошла по баллам на бюджет. Страшно было жутко, я не была настолько коммуникабельной, как сейчас, и мне сложно было вливаться в коллектив. Знакомство с группой. Всего 5 человек, я выдохнула. Слава богу, что не придется много общаться. Удастся отсидеться по-тихому. А в то время желание выступать, быть на виду, сцена, мероприятия, яркая жизнь сидели где-то глубоко и изредка несмело подавали признаки жизни. И чтобы хоть как-то реализовать себя и успокоиться, я стала профоргом группы (4 человека в группе, осмелюсь попросить подписать пару бумажек и смогу поставить подпись в случае просьбы о материальной поддержке у профкома университета). Профоргов групп собирали на собрания, там я просто отмалчивалась, записывала новости и уходила из кабинета. Новость, которая стала началом моей новой жизни, прозвучала спустя 3 месяца после начала учёбы в университете.

Нам нужно было выбрать нового профорга факультета, т.к. наш выпускается. Вот тут моё внутреннее желание, которое так долго дремало, вырвалось наружу. Оно больше не хотело отмалчиваться. Я вышла из кабинета после собрания, в груди пылал огонь. Вот она — та возможность, которую так не хочется упустить! Внутри все трепетало при мысли о том, что я могу возглавить профком всего факультета! Эта мысль мне не давала спать, на парах я думала о возможности. Состояние бабочек в животе отдыхало по сравнению с тем, что я испытывала на тот момент. Восторг, ликование, ощущение полета, желание крикнуть на весь мир о своей мечте! Страх останавливал меня, но теперь моя мечта стала намного сильнее страха. И вот я зажмурилась, сказала себе: «Будь, что будет», и решила попробовать.

К председателю студенческого совета я подошла потихоньку, не на собрании, страшно было перед всеми предлагать свою кандидатуру. Сказала, что хочу попробовать. Дело сделано, назад пути нет. На собрании выдвинули мою кандидатуру, всем было все равно: выпускникам по причине скорого выпуска из университета, а первокурсники наслаждались беззаботной жизнью без домашних заданий и оценок. Так я стала председателем профкома факультета. То, что меня выбрали, пусть и по причине безразличия, придало мне такую уверенность, что хотелось лезгинку танцевать посреди улицы.

К моему счастью, одногруппница тоже оказалась активисткой и позже возглавила студенческий совет факультета. Мы, шаг за шагом начали организовывать активную жизнь факультета. Мероприятий было настолько много, что едва успевали появляться на половине пар! Но нам было классно! Мы договаривались с преподавателями, задания сдавали все вовремя. У меня появился интерес к учебе и желание везде все успеть. Статьи в научные журналы, участие в республиканских конференциях. Повышенная стипендия стала приятным бонусом к моей яркой жизни. Через 2 года факультет признали лучшим по организации мероприятий. Ещё через год я стала обладателем стипендии Президента. Далее — первый красный диплом.

МАГИСТРАТУРА

На вступительные экзамены  в магистратуру мы с подругой ехали с абсолютной уверенностью в том, что поступим. При полном наборе группы нас приняли с радостью. Здесь уже не было активной общественной жизни, были другие задачи, но уверенность в себе помогала достичь того, чего я хотела. Разработка программы по оценке здоровья новорожденных. Защита диссертации, внедрение этой программы в работу детского медицинского центра. Красный диплом. Параллельно проходила обучение на преподавателя высшей школы. Красный диплом.

Если бы не тот робкий шаг в университете, этих результатов не было бы. И не было бы той жизни, о которой я мечтала! Вера в себя, уверенность в том, что я могу всё, принесла огромные плоды. Если вдруг вы боитесь сделать тот самый робкий шаг, то зажмурьте глаза и сделайте его. Если вы так сильно хотите чего-либо, значит, вам даны на это потенциал и способности! Иначе вы бы этого не хотели.