17 апреля 2018

Играем в слова

Играем в слова
72

АВТОР: ТАТЬЯНА БОЛДЫРЕВА

Фотография: Елена Литвинова

Мы оба играем словами, только он не знает об этом. Я называю его «наручник», когда он встает на стул после  ужина и заявляет «на ручки!»  И я беру,  потому что пока ещё можно распределить любимые килограммы так,  чтобы удобно и нетяжело было нести. Ножки вот сюда, ручки маме на шею, голову на плечо, и полтора десятка шагов он твой… Но не об этом.

Ещё я называю его «целование»,  «любование» и «обожание»,  и он не сомневается, что эти слова можно употреблять  в таком контексте. Я любительница  экспериментов, но приходится себя ограничивать, ему ведь  на этом языке разговаривать.

Я называю его «неслушник» , «Ещё какой слушник! » — возражает мой трёхлетка, и надо бы ему объяснить , что такого слова нет, но как? Так же как нет коротких и ёмких «пластилинить» и «омлетить», а есть «лепить из пластилина» и «готовить омлет» — длинные и  правильные.

Он придумывает название незнакомым предметам, и они прекрасны, но надо рассказать, что названия у них уже есть.

И я постепенно делаю это, но мне так жаль…