Нажмите ENTER, чтобы посмотреть результаты или нажмите ESC для отмены.

Всё не зря

Фотография Vicki Winston

 

Я вдруг заметила, что в этом году дало всходы всё, чем мы занимались с Машей в раннем детстве.

Вспыхнул интерес к живописи и классической музыке, истории и биологии. Активно изучается французский язык. Всё не зря было. Интересный и разносторонний человек получается!

Когда-то Маша была маленькой, а я была очень увлечена детской психологией, в частности ранним развитием. Друзья — свидетели того времени знают, как это было. Что-то страшное!))

Я пустила в ход всю свою энергию. Мы слушали классическую музыку, запоминая имена композиторов. Смотрели репродукции картин, разбираясь в художниках. Выучили по карте все страны и столицы к ним наизусть. Чтобы разобраться в истории, нарисовали и повесили на стену ленту времени, сделали карточки с царями и раскладывали их в порядке правления.. Всего не перечислить! Ну и читала Маша стопками все книги, которые я для неё добывала.

При этом, она не была несчастным ребёнком, мать которого слетела с катушек и решила, во что бы то ни стало, воспитать гения. Наоборот, ей было интересно всё на свете, и всё, что я давала, она впитывала как губка и запоминала. Видеозаписи того времени – лучшая тому иллюстрация.

Друзья спрашивали меня тогда, зачем 5-6-7 летнему ребёнку знать это всё. Вся жизнь ведь впереди, куда торопиться?

 

Но ей было интересно! И мне с ней было интересно заниматься всем этим.

 

Тимуру, например, не интересна сейчас история или музыка, и как бы мне не хотелось, чтобы он тоже знал и любил их, я понимаю, что ставить ему сейчас запись рондо Шнитке совершенно бессмысленно – его не зацепит. Все дети разные.

Смогу ли я в остальных детей до их совершеннолетия вложить хотя бы треть тех знаний и понятий, которые впитала тогда маленькая Маша – большой вопрос)) Хотя я и не ставлю перед собой такой цели. Каждый возьмёт столько, сколько сможет.

Маша всегда довольно легко училась, даже не смотря на то, что опережала на два класса сверстников. Но к 9-10 годам её познавательный интерес становился всё меньше, усталость всё больше. То есть, со школьной учёбой она справлялась, но того острого интереса к чему-либо уже не было. Взор потух. И я тогда подумала что всё, где-то мы перегнули.

Дочь ушла из музыкальной школы (о, как я плакала!), через год ушла и из обычной школы на экстернат. Я даже не помню, что она делала в свободное время тогда. Только читала и рисовала.

Два года понадобилось на то, чтобы силы восстановились и Мария снова очень захотела вернуться в муз.школу и записаться во все кружки, которые только можно. А в этом году она возвращается в очную школу, в 9 класс, продолжая учиться в музыкальной. И я очень волнуюсь за неё.

 

Автор: Олеся Лихуновамногодетная мама 

Фотография Vicki Winston

Вам понравилась статья? Поделитесь ей с друзьями!



Присоединяйтесь к нам

Не пропустите самые важные статьи. Подпишитесь на нашу рассылку